博士生培養(yǎng)中國科學院沈陽應用生態(tài)研究所
博士學位研究生培養(yǎng)方案
為適應創(chuàng)新型國家建設和社會發(fā)展對高層次人才的新要求,保證研究生培養(yǎng)質量,遵照《中國科學院大學關于全面修訂學術學位研究生培養(yǎng)方案和科研成果要求的通知》,結合本所實際制定本方案。
一、培養(yǎng)目標
沈陽應用生態(tài)研究所以應用生態(tài)學為主攻學科,圍繞森林生態(tài)與林業(yè)生態(tài)工程、土壤生態(tài)與農(nóng)業(yè)生態(tài)工程、污染生態(tài)與環(huán)境生態(tài)工程三大重點學科領域,致力于森林生態(tài)系統(tǒng)格局與過程、森林植被恢復與環(huán)境效應、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)與調控、生物資源與生物技術、污染生態(tài)過程與生態(tài)毒理、土壤環(huán)境與生態(tài)修復及區(qū)域生態(tài)安全與可持續(xù)發(fā)展等研究方向的研究工作,為國家應用生態(tài)學科技創(chuàng)新體系培養(yǎng)人才。培養(yǎng)博士研究生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,特別是要加強研究生綜合素質和創(chuàng)造力的培養(yǎng),具體要求如下:
(一)掌握馬克思主義基本理論、樹立科學的世界觀,堅持黨的基本路線,熱愛祖國;遵紀守法,品行端正,誠實守信,學風嚴謹,團結協(xié)作,具有良好的科研道德和敬業(yè)精神。
(二)博士研究生在相關學科領域內(nèi)掌握堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識;具有獨立從事科學研究工作的能力,在科學或專門技術上做出創(chuàng)造性的成果。
(三)博士研究生能夠熟練掌握一門外國語(一般為英語),能熟練閱讀本專業(yè)外文資料,能用外語撰寫學術論文,并具有良好的外語聽說能力以及進行國際學術交流能力。
(四)具有健康的體質與良好的心理素質。
二、培養(yǎng)類型及學習年限
(一)培養(yǎng)類型
博士研究生按照招考方式可分為公開招考和碩博連讀兩種類型。
(二)學習年限
博士研究生培養(yǎng)實行基本學制基礎上的彈性學制。公開招考博士研究生基本學制一般為3年,最長修讀年限(含休學)不得超過6年;碩博連讀研究生,第四學期經(jīng)轉博考核及博士外語考核通過后,于第五學期錄取為博士研究生,進入博士階段學習。碩博連讀研究生基本學習年限一般為5年,最長修讀年限(含休學)不得超過8年。
(三)學科專業(yè)及研究方向
我所在生態(tài)學、微生物學、土壤學和環(huán)境科學學科專業(yè)培養(yǎng)博士研究生,各學科專業(yè)及研究方向設置如下:
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學科專業(yè) |
研究方向 | ||
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生態(tài)學 |
森林生態(tài)學 |
恢復生態(tài)學 |
生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學 |
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農(nóng)業(yè)生態(tài)學 |
景觀生態(tài)學 |
產(chǎn)業(yè)生態(tài)學 | |
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生態(tài)水文學 |
生態(tài)氣候學 |
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微生物學 |
微生物生態(tài)學 |
環(huán)境微生物學 |
真菌多樣性與生態(tài)學 |
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農(nóng)業(yè)微生物學 |
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土壤學 |
土壤植物營養(yǎng) |
土壤生態(tài)學 |
土壤生物與生物化學 |
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環(huán)境科學 |
環(huán)境修復與環(huán)境工程 |
環(huán)境過程與環(huán)境毒理 |
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四、培養(yǎng)方式
博士研究生培養(yǎng)以科學研究工作為主,結合科研工作進行課程學習,包括跨學科課程的學習,以提高理論水平和實驗研究能力。重點培養(yǎng)博士研究生獨立從事科學研究工作的能力和創(chuàng)新研究能力。
(一)博士研究生的培養(yǎng)工作采取導師負責制,鼓勵成立博士研究生指導小組。
導師為研究生提供必要的研究經(jīng)費、負責指導研究生科研工作,并在嚴謹治學、科研道德和團結協(xié)作等方面對研究生嚴格要求,配合、協(xié)助研究生教育管理部門做好研究生的各項管理工作。
在學生入學后半年內(nèi),導師可根據(jù)博士研究生的培養(yǎng)目標和要求,結合科研項目工作需要,確立博士研究生指導小組(以下簡稱“指導小組”),同時完成培養(yǎng)計劃的制定。培養(yǎng)計劃是導師及指導小組培養(yǎng)博士研究生的依據(jù),也是對博士研究生畢業(yè)及學位授予進行審查的依據(jù)。導師及指導小組應按培養(yǎng)計劃做好培養(yǎng)工作,培養(yǎng)計劃應對研究生的培養(yǎng)目標、研究方向、學位課程及學位論文選題的范圍、達到目標以及時間安排做出明確規(guī)定。博士研究生的培養(yǎng)計劃應在入學半年內(nèi)報研究生部審核備案?!?/span>
(二)博士研究生培養(yǎng)立足國內(nèi),根據(jù)需要也可與國外實行聯(lián)合培養(yǎng),一般情況下在論文選題后可派出,但不得超過二年,須回所進行學位論文答辯并申請學位。
五、課程體系及學分要求
研究生課程實行學分制管理。研究生獲得學位所需的學分,由課程學習學分和必修環(huán)節(jié)學分兩部分組成,二者不能相互替代。
博士研究生在申請博士學位前,課程學習總學分不低于9分,其中公共必修課《中國馬克思主義與當代》2學分、《博士學位英語》2學分、《學術道德與學術寫作規(guī)范》1學分,專業(yè)學位課二門4學分,。
六、必修環(huán)節(jié)及要求
(一)開題報告(2學分)
研究生在廣泛調查研究、閱讀文獻資料、弄清主攻方向的前沿成果和發(fā)展動態(tài)的基礎上,自己提出學位論文選題。選題應盡可能對學術發(fā)展、經(jīng)濟建設和社會進步有重要意義。就選題意義、前人相關成果、材料基礎與實驗條件、擬采取的理論與方法等方面作學位論文選題報告,盡可能廣泛地聽取指導小組及專家意見。
研究生應在規(guī)定的時間內(nèi),就選題的背景意義、國內(nèi)外研究動態(tài)及發(fā)展趨勢、主要研究內(nèi)容、擬采取的技術路線及研究方法、預期成果、論文工作時間安排等方面,撰寫《研究生學位論文開題報告》及《研究生學位論文開題報告登記表》。經(jīng)導師同意后,提交研究生部考核備案,方可進行開題報告。博士研究生開題報告的時間由導師及指導小組根據(jù)學生的研究進展情況確定,一般在第二學期內(nèi)完成。
除保密論文外,開題報告應公開進行。開題報告考核小組至少由5名具有正高級技術職稱的研究人員組成。博士研究生開題報告20分鐘,專家提問20分鐘;開題報告的結果有四類:優(yōu)秀、良好、合格、不合格??己撕细裾?,取得2學分,考核不合格的學生需半年內(nèi)重新考核一次。第二次考核仍未通過者,按照《中國科學院大學學生管理規(guī)定》進行退學處理。
(二)中期考核(2學分)
中期考核主要考查研究生在培養(yǎng)期間論文工作進展情況、取得的階段性成果、存在的主要問題、擬解決的途徑、下一步工作計劃及論文預計完成時間等。研究生需撰寫《研究生學位論文中期報告》及《研究生學位論文中期報告登記表》。經(jīng)導師審核同意后,提交研究生部考核備案,方可進行中期考核。博士研究生中期考核的時間由導師及指導小組根據(jù)學生的研究進展情況確定,一般在畢業(yè)答辯的半年前完成。
除保密論文外,中期考核報告應公開進行。中期考核小組至少由5名具有正高級技術職稱的研究人員組成。博士研究生中期報告25分鐘,專家提問20分鐘。中期考核的結果有四類:優(yōu)秀、良好、合格、不合格??己撕细裾?,取得2學分,考核不合格的學生需半年內(nèi)重新考核一次。第二次考核仍不合格者,按照《中國科學院大學學生管理規(guī)定》進行處理,其中碩博連讀研究生兩次中期考核不合格可轉為碩士研究生培養(yǎng),其他學生按退學處理。
(三)學術報告及社會實踐(2學分)
為了促使研究生能主動關心和了解國內(nèi)外本學科前沿的發(fā)展動態(tài),開闊視野,啟發(fā)創(chuàng)造力。要求每個博士研究生在學期間應公開做學習報告5次以上(包括學術論壇、學術會議及組內(nèi)報告),同時參加所內(nèi)各類科研實踐活動。參加科研活動和社會實踐的情況均應記錄在《研究生學術報告及社會實踐表》中,申請答辯前由導師簽字認可提交研究生部備案,可取得2學分。
七、學位論文評閱及答辯
學位論文研究工作是對學生進行科學研究或承擔專門技術工作的全面訓練,是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。申請學位論文答辯前,研究生應在導師及指導小組的指導下獨立完成學位論文,不得造假,不得抄襲和剽竊他人成果。博士研究生學位論文工作時間一般不應少于二年。
研究生在申請博士論文答辯前,應聘請3名所外本領域或相近領域的具有正高級專業(yè)技術職稱的專家進行論文盲審。如有一位評閱人給出意見為“修改后評閱”,則需修改后重新提交進行復評,一般為原評閱人復評。如有一位評閱人給出意見為“不同意答辯”,則再增聘兩位評閱人進行評閱,增聘評閱人如再有一人給出“不同意答辯”,本次學位論文答辯申請無效。
博士研究生還應符合下列任一條件,方可申請學位論文答辯:
1、作為主要完成人在國內(nèi)外重要學術期刊發(fā)表高水平論文;
2、參與完成省級以上重要科技獎項并獲得有效名次;
3、獲得與論文內(nèi)容相關發(fā)明專利授權;
4、參與制定與論文內(nèi)容相關的行業(yè)標準或重大工程設計方案;
5、提供與論文內(nèi)容相關的國家重大決策或咨詢服務;
6、對于無任何科研成果申請學位者需在學位論文中期考核及盲審評閱過程中評價均為優(yōu)秀,并提交研究所學位委員會討論。
除有保密要求外,論文答辯一般應公開舉行。博士學位論文答辯委員會應由除導師外至少五位與本領域相關的具有正高級專業(yè)技術職稱的專家組成,其中至少有兩位所外專家,至少三分之二的專家為博士生導師,答辯委員會主席原則上應由研究所學位委員會委員擔任。
答辯委員會對是否建議授予申請人博士學位以不記名投票方式表決,獲答辯委員會全體成員三分之二及以上同意,方可做出建議授予學位申請人博士學位的決議。
論文答辯未通過者,經(jīng)答辯委員會成員過半數(shù)同意,可做出在半年后至一年內(nèi)修改論文、重新答辯一次的決議;若答辯委員會未做出修改論文、重新舉行答辯的決議,或申請人逾期未完成論文修改,或重新答辯仍不合格者,一般不再受理其學位論文答辯申請。
八、學位申請
博士學位論文答辯通過后,研究生部將申請人的有關學位申請材料報送所學位委員會,所學位委員會對學位申請人進行全面審查和綜合評價,以不記名投票方式,經(jīng)全體委員過三分之二及以上通過,做出擬授予博士學位的決議。
通過碩博連讀方式招收的博士生,經(jīng)所在研究所認定不再適合攻讀博士學位的,報國科大批準后,可將博士學籍轉成碩士學籍。碩博連讀研究生碩士轉為博士兩年后,方可申請轉為碩士學籍,并應在一年內(nèi)按碩士生完成學業(yè)。
九、附則
博士研究生培養(yǎng)方案經(jīng)沈陽應用生態(tài)研究所學位評定委員會通過,自2022年6月起執(zhí)行。

